Cervi pidió que deroguen el presentismo docente

El diputado nacional por el PRO, Pablo Cervi, presentó un proyecto en la Legislatura Provincial de Neuquén, solicitando al Ejecutivo que deje sin efecto el decreto que reglamenta la Ley 3447, conocida como la ley de «presentismo docente». Según Cervi, dicho decreto «desnaturaliza el régimen impuesto legalmente» al incluir situaciones que, en su opinión, no […]

El diputado nacional por el PRO, Pablo Cervi, presentó un proyecto en la Legislatura Provincial de Neuquén, solicitando al Ejecutivo que deje sin efecto el decreto que reglamenta la Ley 3447, conocida como la ley de «presentismo docente». Según Cervi, dicho decreto «desnaturaliza el régimen impuesto legalmente» al incluir situaciones que, en su opinión, no cumplen con los requisitos para que los docentes perciban el adicional por presentismo establecido en la ley.

Durante una entrevista con Radio 7, Cervi expresó su preocupación por lo que considera un «claro exceso reglamentario» por parte del Ejecutivo provincial. El legislador sostiene que el decreto es inconstitucional porque contradice los principios de la ley y, por lo tanto, podría ser declarado ilegal por los tribunales de justicia. «Este decreto va en contra de los principios establecidos por la ley, desvirtuando el objetivo inicial de premiar a aquellos docentes que efectivamente concurren a clases», manifestó Cervi.

El diputado también criticó al gobierno provincial por ceder ante la presión del gremio docente, lo que permitió la inclusión de excepciones en la reglamentación que, según él, facilitan que los docentes no pierdan el adicional por presentismo, incluso cuando no cumplen con los criterios establecidos por la ley. «Estamos observando una continuidad de las políticas que ceden ante los gremios, lo que compromete la calidad educativa», añadió.

Cervi destacó que la ley de presentismo docente fue aprobada con el objetivo de mejorar la asistencia de los docentes y, en consecuencia, la calidad educativa. Sin embargo, señaló que el decreto reglamentario «contradice la esencia de la ley» y, en lugar de incentivar la asistencia, permite que el adicional se otorgue en situaciones que no deberían estar contempladas.

En su proyecto, el legislador solicita que se anule el decreto y se respete la ley tal como fue aprobada por la Legislatura. Además, hizo un llamado a «sostener una línea coherente en el tiempo» y no modificar las reglas en función de presiones externas, en referencia a la influencia de los gremios en la reglamentación de la ley.

Finalmente, Cervi expresó su decepción con el actual gobierno provincial, al que acusó de «más de lo mismo», y subrayó la importancia de no tomar decisiones que pongan en riesgo la educación de los niños y jóvenes neuquinos. «Estamos condenando a una generación a no tener acceso a oportunidades laborales y educativas», concluyó.

 

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